因为电子产品的广泛应用，加上用眼过度，许多孩子出现了近视的情况，选择通过配戴眼镜进行屈光矫正。但是戴了眼镜还是看不清？这有可能不是近视，而是弱视了。

　　什么是弱视

　　弱视是发生在儿童时期的常见眼病，是视觉发育期由于异常的视觉经验引起的单眼或双眼矫正视力低于相应年龄的视力正常值，或双眼视力相差2行以上，一般眼部检查无器质性病变。

　　弱视的分类

　　根据儿童视力发育规律，年龄3~5岁儿童视力的正常值下限为0.5,6岁及以上儿童视力的正常值下限为0.7。

　　轻中度弱视：矫正视力低于相应年龄视力正常值下限，且≥0.2

　　重度弱视：矫正视力＜0.2

　　根据病因可分为以下几种：

　　1.形觉剥夺性弱视

　　由于上睑下垂、先天性白内障、角膜混浊等疾病，致使光线不能进入眼内刺激视网膜黄斑功能的发育，早期视觉发育障碍造成弱视。

　　2.斜视性弱视

　　斜视会导致两眼视觉信息不能融合，大脑视中枢会主动抑制斜视眼获得的视觉信息，经过长期抑制， 斜视眼出现弱视。

　　3.屈光参差性弱视

　　两眼度数差达到一定程度后，屈光度较大的一只眼睛视网膜上物像模糊，往往会导致弱视。

　　4.屈光不正性弱视

　　高度远视以及200度以上的散光矫正不及时，也能导致视觉发育异常，形成弱视。

　　弱视有什么危害

　　弱视患者出现立体视觉降低、视力低下等症状，看不清物体，不能正确判断事物的远近距离，看事物都是模糊不定的。

　　除了日常学习受到影响外，还会影响专业选择，进而影响将来择业。

　　因为看不清事物、学习成绩不好、走路老摔跤，弱视孩子经常被嘲笑，容易产生自卑心理，影响他们的心理健康。

　　存在易被忽略的综合症状,例如手眼协调能力差、阅读障碍等，具体表现为运动不协调、阅读速度慢、理解能力差、读写经常出错等。

　　弱视的危害远大于近视，因为近视经过屈光矫正后，视力可达到正常，但弱视即使经过屈光矫正，仍然无法达到正常视力。

　　如何预防

　　弱视主要发生在婴幼儿视觉发育期，一般比较隐匿难以发现。建议从出生开始，家长要每年带小朋友做专项检查，做到早发现、早干预。

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